segunda-feira, 20 de dezembro de 2010

"Sansão e suas escolhas" Juizes 13.03

Deus fez  uma mulher que era estéril Mãe de Sansão, e através de sua vida Deus Iria livrar o povo de Israel  dos Filisteus.
Antes de nascer Sansão já tinha promessas e sua mãe tinha deveres com ele e com Deus de não cortar seus cabelos e que certos tipos de comida ele não poderia comer.
"Deus preparou um lindo plano ,um grande projeto antes mesmo de você nascer, assim como Sansão."
Sansão tinha um segredo com Deus  e o inimigo usou a vida de Dalila para descobrir esse segredo, fazendo com que Sansão contasse qual o segredo de sua força.
Sansão fez uma aliança errada, ele se casou com Dalila que era filistéia e Deus não aprovou sua escolha, pois os Judeus se casavam com judeus.
E assim também acontece conosco, muitas das vezes fazemos alianças erradas e quebramos a nossa aliança com Deus e contamos nossos segredos pra nossos inimigos.
Não damos testemunhos como Cristãos, não somos bons exemplos e queremos tomar nossas próprias decisões deixando Deus de lado, e pagamos o preço por isso.
Assim aconteceu com Sansão ele pagou um alto preço, aconteceu que ele ficou cego preso em um moinho e seus inimigos zombavam dele dizendo> Onde está sua força agora!!!!
Mas Sansão reconheceu o seu erro e pediu mais uma chance a Deus, e Deus por sua misericórdia concedeu a Sansão de novo sua força.
Então Sansão foi colocado entre duas colunas que seguravam todo o templo e ali ele orou e Deus o ouviu e Sansão derrubou aquelas colunas morrendo junto com seus inimigos mas o propósito de Deus foi cumprido através da vida e morte de Sansão.
CONCLUSÃO> É melhor obedecer do que sacrificar!!!
                                                                                       A PAZ.... Marly Menezes





sexta-feira, 17 de dezembro de 2010

"Cristãos comemorão o NATAL....

NATAL



A história dá-nos os anos de 6 ou 5 aC como data provável do nascimento de Jesus. O fato de o Senhor ter nascido AC, se deve a um erro de cálculo. Dionysius Exiguus, um monge Romano do séc. VI, falhou no cálculo dos anos da sua era Cristã. Ele colocou o nascimento de Cristo pelo menos 5 ou 6 anos tarde demais. Devido a este fator a data de nascimento deve ser 5 ou 6 a.C.

Jesus nasceu em 25 de dezembro? Pouco provável. O inverno era chuvoso e gelado na Judéia no mês de dezembro. É improvável que os pastores passassem uma noite de dezembro em campo aberto. Mas, provavelmente o nascimento do Senhor tenha ocorrido na primavera, época, quando as noites são frescas e os pastores ficam acordados apascentando as ovelhas nos campos.
Natal, a origem:
A celebração do Natal antecede o cristianismo em cerca de 2000 anos. Tudo começou com um antigo festival mesopotâmico que simbolizava a passagem de um ano para outro, o Zagmuk. Para os mesopotâmios, o Ano Novo representava uma grande crise. Devido à chegada do inverno, eles acreditavam que os monstros do caos enfureciam-se e Marduk, seu principal deus, precisava derrotá-los para preservar a continuidade da vida na Terra. O festival de Ano Novo, que durava 12 dias, era realizado para ajudar Marduk em sua batalha. 
 A tradição dizia que o rei devia morrer no fim do ano para, ao lado de Marduk, ajudá-lo em sua luta. Para poupar o rei, um criminoso era vestido com suas roupas e tratado com todos os privilégios do monarca, sendo morto e levando todos os pecados do povo consigo. Assim, a ordem era restabelecida. Um ritual semelhante era realizado pelos persas e babilônios. Chamado de Sacae, a versão também contava com escravos tomando lugar de seus mestres. 
A Mesopotâmia inspirou a cultura de muitos povos, como os gregos, que englobaram as raízes do festival, celebrando a luta de Zeus contra o titã Cronos. Mais tarde, através da Grécia, o costume alcançou os romanos, sendo absorvido pelo festival chamado Saturnalia (em homenagem a Saturno). A festa começava no dia 17 de dezembro e ia até o 1º de janeiro, comemorando o solstício do inverno. De acordo com seus cálculos, o dia 25 era a data em que o Sol se encontrava mais fraco, porém pronto para recomeçar a crescer e trazer vida às coisas da Terra.
Durante a data, que acabou conhecida como o Dia do Nascimento do Sol Invicto, as escolas eram fechadas e ninguém trabalhava, eram realizadas festas nas ruas, grandes jantares eram oferecidos aos amigos e árvores verdes - ornamentadas com galhos de loureiros e iluminadas por muitas velas - enfeitavam as salas para espantar os maus espíritos da escuridão. Os mesmos objetos eram usados para presentear uns aos outros. 
Apenas após a cristianização do Império Romano, o 25 de dezembro passou a ser a celebração do nascimento de Cristo. A maior parte dos historiadores afirma que o primeiro Natal como conhecemos hoje foi celebrado no ano 336 d.C.. A troca de presentes passou a simbolizar as ofertas feitas pelos três reis magos ao menino Jesus, assim como outros rituais também foram adaptados e cristianizados.
As origens dos símbolos natalinos (renas, trenó, duendes, arvores, presentes, etc.) são seculares e possuem como fundamento, diversas lendas pagãs; representavam a forma das religiões não cristãs cultuarem suas divindades.
Papai Noel, a origem:A crença no Papai Noel, tem origem na Igreja Católica, como uma homenagem prestada ao padre Saint Claus, que conforme relatos, em data próxima ao natal, distribuía entre a população presente. Inclusive, nos Estados Unidos, o Papai Noel é conhecido por: “Santa Claus”.O bom velhinho, sutilmente toma para si, atributos exclusivos do Todo Poderoso, por exemplo:

a) Onisciência – Conhece cada criança e seu comportamento. E poderosamente conhece o pedido de cada uma.
b) Onipresença – Numa única hora, consegue estar em todos os lugares, na difícil missão de descer pela chaminé e deixar o presente.
c) Onipotência – Tem poder para Julgar , fazer renas voarem e ainda para controlar o tempo.
d) Eternidade - É sempre o mesmo por séculos.

Este bom velhinho, na verdade é o inimigo disfarçado e com a sua astúcia vem minando e destruindo espiritualmente a humanidade.
Árvore de Natal, a origem:A origem da árvore de Natal é mais antiga que o próprio nascimento de Jesus Cristo, ficando entre o segundo e o terceiro milênio A.C.. Naquela época, uma grande variedade de povos indo-europeus que estavam se expandindo pela Europa e Ásia consideravam as árvores uma expressão da energia de fertilidade da Mãe Natureza, por isso lhes rendiam culto.
O carvalho foi, em muitos casos, considerado a rainha das árvores. No inverno, quando suas folhas caíam, os povos antigos costumavam colocar diferentes enfeites nele para atrair o espírito da natureza, que se pensava que havia fugido.
A árvore de Natal moderna surgiu na Alemanha e suas primeiras referências datam do século 16. Foi a partir do século 19 que a tradição chegou à Inglaterra, França, Estados Unidos, Porto Rico e depois, já no século 20, virou tradição na Espanha e na maioria da América Latina.
Presépio, a origem:
As esculturas e quadros que enfeitavam os templos para ensinar os fiéis, além das representações teatrais semilitúrgicas que aconteciam durante a missa de Natal serviram de inspiração para que se criasse o presépio, que hoje é uma tradição na Itália, na Espanha, na França, no Tirol austríaco, na Alemanha, na República Checa, na América Latina e nos Estados Unidos.
A tradição católica diz que o presépio surgiu no século 13, quando São Francisco de Assis quis celebrar um Natal o mais realista possível e, com a permissão do papa, montou um presépio de palha, com uma imagem do Menino Jesus, um boi e um jumento vivos perto dela. Nesse cenário foi celebrada em 1223 a missa de Natal. O sucesso dessa representação do presépio foi tanta que rapidamente se estendeu por toda a Itália. Logo se introduziu nas casas nobres européias e de lá foi descendo até as classes mais pobres. 
Na Espanha, a tradição chegou pela mão do monarca Carlos III, que a importou de Nápoles no século 18. Sua popularidade nos lares espanhóis e latino-americanos se estendeu ao longo do século 19 e na França não o fez até inícios do século 20.

Enfeites de Natal, o significado:
As bolas e estrelas que enfeitam a árvore de Natal representam as primitivas pedras, maçãs ou outros elementos que no passado enfeitavam o carvalho precursor da atual árvore de Natal. Cada um desses enfeites tem em si um significado.
Antes de que fossem substituídas por lâmpadas elétricas coloridas, as velas eram enfeites comuns nas árvores e simbolizam a purificação, com a chama sendo acesa como a representação de Cristo, a luz do mundo. As ferraduras são um clássico amuleto que atrai a boa sorte.
As habituais pinhas se utilizam como um símbolo da imortalidade e os sininhos como mostra do júbilo natalino. As maçãs e as bolas de cores, sua mais tradicional variante, desenvolvidas pelos sopradores de vidro da Boêmia do século 18, são signos que atraem de abundância.
Finalmente, as estrelas anunciam os desígnios de Deus. Segundo conta a Bíblia, cada estrela tem um anjo que vela por ela, crença que suporta a antiga idéia de que cada uma das que povoa o firmamento é em si mesma um anjo. A que se põe no alto da árvore de Natal refere-se à de Belém. 

Missa do Galo, a origem:É com o nome de Missa do Galo que se conhece a missa celebrada na noite de Natal. Sua denominação provém de uma fábula que afirma que foi esse animal o primeiro a presenciar o nascimento de Jesus, ficando encarregado de anunciá-lo ao mundo. Até o começo do século 20 era costume que a meia-noite fosse anunciada dentro do templo por um canto de galo, real ou simulado. 
Essa missa apareceu no século 5 e, a partir da Idade Média, transformou-se em uma celebração jubilosa longe do caráter solene com que hoje a conhecemos. Até princípios do século 20, perdurou o costume de reservar aos pastores congregados ali o privilégio de serem os primeiros a adorarem o Menino Jesus. Durante a adoração, as mulheres depositavam doces caseiros, que logo trocavam por pão bento ou Pão de Natal. 
Era também costume reservar um pedaço deste pão como amuleto, ao qual só se podia recorrer em caso de doença grave. Outra tradição que perdurou é a de estrear nessa noite uma peça de roupa com a qual se afastava o demônio. 
Em algumas regiões, esta missa se celebra durante as primeiras horas do dia. Na maioria dos países da América de língua espanhola é tradição que toda a família acuda a ela unida e para os panamenhos é o momento mais importante das festas.
Esta palavra é direcionada aos “cristãos evangélicos”:
Irmãos, é inadmissível a existência dos símbolos natalinos (árvores, enfeites; coroas; Papai Noel; presépios; anjos; etc.) em nossos lares. São oriundos do paganismo e ou catolicismo e destoam profundamente dos ensinos expressos na Bíblia. 
Todos os nossos atos devem visar à honra e a glória de nosso Mestre, a entrada dos símbolos natalinos em nossas casas nos afasta da verdade divina.
Como devemos ver o natal?
Encare o natal como uma “data simbólica”, mundialmente aceita em comemoração ao nascimento do Senhor Jesus e apenas isto!
Não participe dos costumes e práticas comuns àqueles que continuam a andar conforme seus próprios impulsos, na ignorância espiritual.
Quanto às crianças, é urgente ensiná-las que tudo isto é uma prática comum às demais religiões, não aconselhável aos seguidores das verdades expressas na Bíblia, não é uma fonte de bênção para nossa vida. Cultivar a idéia da existência do Papai Noel, certamente é loucura diante do Eterno. E, não procure justificativas para manter viva em seu lar ou igreja as tradições natalinas. Lembre-se, que todas as práticas pagãs são contrárias aos princípios do Senhor, inclusive, as adaptadas ao cristianismo.

Verdadeiramente, o dia de nosso Senhor Jesus, é aquele consagrado para servi-LO e honrá-LO. E isto quando é feito com o coração puro e santo, sobe diante do trono, como aroma suave e agradável.

Ao ler esta mensagem, é provável que a denomine de inconsistente, devido a não citação de textos bíblicos, irmãos o tema é tão claro e óbvio que é desnecessário. No entanto, gostaria que você fosse espiritual o suficiente para deixar o Espírito Santo ministrar em teu coração. Não lute contra a verdade explicita do Senhor e não seja partidário daqueles que levados pela carne (desejos, emoções, tradições, etc.) logo declaram: “Não tem nada a ver!” e como cegos que são, compartilham dos mesmos costumes comuns aos que vive uma realidade não bíblica.

Em nossos dias o natal, de certa forma, continua representando uma festa pagã, declaradamente dedicada ao consumismo, para alegria do comércio.
Eu não sou contra a realização de cultos no dia 25 de dezembro. Devemos honrar e louvar o Senhor Jesus todos os dias do ano, inclusive, no data simbolicamente dedicado ao Seu nascimento. Mas, sou profundamente contrário à importação de costumes e práticas sabidamente anti-bíblicas e a sua inclusão na igreja de Cristo Jesus.
Por: Elias R. de Oliveira
Símbolos natalinos, fonte: terra.com.br
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Estou querendo ajudar as pessoas que tem dificuldades na cozinha colocando em meu blog receitas deliciosas e fácil de fazer.
Você pode estar se perguntando ,porque ela quer ajudar!!!! quero ajudar porque um dia também tive dificuldade na cozinha,não sabia cozinhar nada e me sentia muito mal por isso.

Fique ligado todos os dias no meu blog para saber das novidades culinárias e do dia a dia também.

Mil bjs e até.... MARLY MENEZES

torta de batata e Frango

Ingredientes:
Massa:
-4 batatas grandes cozidas passadas no espremedor;
-1 colher (sopa) de farinha de trigo;
- 1 ovo;
- 1 colher (sopa) de manteiga (usei margarina);
- 1/2 colher (café) de sal;
- 3 colheres (sopa) de salsa picada (no lugar da salsa salpiquei coentro bem picadinho);
- 1/2 xícara de queijo ralado

Em uma vasilha misture todos os ingredientes até formar um purê. Reserve.
Recheio:
- 1 peito de frango
- 1 cebola picadinha
- 1 tomate picadinho
- 2 dentes de alho esmagados
- pimenta e sal à gosto
- queijo mussarela
Cozinhe o 1 peito de frango com temperos à gosto. Depois de cozido, desfie o peito de frango. Numa panela faça um refogadinho com cebola picadinha, alho, tomate, pimenta e o frango desfiado.

Montagem:
Em um refatário untado e polvilhado coloque metade da massa, cubra com queijo mussarela e coloque o refogadinho de frango, cubra com o restante da massa e polvilhe queijo parmesão por cima. Leve ao forno médio, pré-aquecido até dourar, mais ou menos 30 minutos.

domingo, 14 de novembro de 2010

Pastor Iraniano enfrenta execução



International Christian Concern pede oração urgente pelo pastor preso Youcef Nadarkhani que recebeu a notificação de que será executado sob a acusação de "apostasia" - a conversão do islamismo para o cristianismo - e aguarda agora o veredicto final do tribunal.

O pastor Youcef Nadarkhani, líder da igreja em Rasht, no Irã, foi preso em 13 de outubro de 2009 por questionar a prática de educação islâmica de estudantes cristãos - incluindo seus próprios filhos – que obriga a leitura do Alcorão na escola. Sua execução, inicialmente prevista para 24 de outubro, foi adiada para uma data desconhecida pelas forças de segurança na esperança de que Youcef renunciasse a Cristo e voltasse ao islamismo. Uma vez que o veredicto final do tribunal é entregue, o pastor Youcef terá 20 dias para recorrer ao Supremo Tribunal Federal.

A esposa do pastor Youcef, Fatemeh Passandideh, foi presa em 08 de junho e sentenciada à prisão perpétua. No entanto, depois de uma apelação, ela foi liberada após uma audiência de 11 de outubro. Embora sua esposa tenha sido absolvida, é improvável que o seja concedido o mesmo ao marido pois a sua atividade cristã era mais proeminente e sua acusação mais grave.

Em uma carta à comunidade cristã internacional, o pastor Youcef tomou coragem e consolou os cristãos ao redor do mundo: "O que temos hoje, é uma, mas não insuportável situação difícil, porque Ele não nos prova mais do que a nossa fé pode suportar... Devemos considerar essas situações e as prisões como uma oportunidade para testemunhar o Seu nome."

Pedidos de oração:

• Ore para que o pastor Youcef Nadarkhani encontre coragem e confiança no Senhor. Ore também para que se for vontade de Deus, ele seja liberado e se não, que ele exemplifique a Cristo e dê glória a Deus em seu chamado para sofrer pelo nome de nosso Salvador.
• Ore pela esposa do pastor e seus dois filhos para que Deus sustente-os durante este período de grande provação. E que eles permaneçam firmes na fé e perseverem em face da tirania e da perda.
• Ore pelos cristãos iranianos para que não sejam intimidados ou se cansem, mas compartilhem o Evangelho com coragem e procurarem orientação do Senhor e a graça diariamente.

sexta-feira, 15 de outubro de 2010

Uma Música que toca Meu coração

Cruz

Heloísa Rosa

Composição: Heloísa Rosa

Leva-me pra cruz onde eu te encontro.
Leva-me pra cruz de ti preciso.
Ajuda-me a negar a mim mesmo e não a ti.
Pois se morri para o mundo,
Este mundo não me atrai mais.
Pois se morri para mim mesmo,
As paixões não me atraem mais.
Pois se morri para o pecado,
Estou vivo para ti, Senhor.
Eu estou crucificado.
Eu estou crucificado, contigo.

Tesouros Infantis

DOIS CONSTRUTORES DE CASAS

Ao final da lição a criança deverá:
SABER que Jesus é a rocha e que ela tem algo a construir: o seu caráter;
SENTIR que depende de Jesus para construir seu caráter;
RESPONDER pedindo a Jesus que a ajude a ser bondosa e não tentando fazer isso sozinha.
VERSO PARA MEMORIZAR: . “O Senhor é a minha rocha.” Salmo 18:2.
LEITURA AUXILIAR: Mateus 7:24-27; Lucas 6:46-49; Reflexões Sobre o Sermão da Montanha, págs 165-171.

RECURSOS NECESSÁRIOS (veja como prepará-los no final do artigo): memorizando: OpçãoA: pedra grande ou pequena; Opção B: papel pedra, mesinha, bolas de papel amassado; conquistando a atenção: pedra(s), um pouco de areia, jarra ou garrafa com água, bacia para aparar a água; lição: casinha de caixa de sapato, caixa maior forrada com papel pedra, tecido, martelo, prego, serrote (de preferência de brinquedo ou de papel) papel picado ou sobra de perfurador de papel, nuvem de cartolina; revisando: caixas de fósforo ou leite encapadas com papel pedra e numeradas; aplicando:os mesmos “tijolinhos” de revisando; contando aos outros: folhas de papel sulfite, tesouras.

MEMORIZANDO (até 10 minutos): Ler o verso na Bíblia, na mesma versão que vai ensinar. Dizer: Rocha e pedra são a mesma coisa. A pedra é forte e resistente. Se alguém se esconder atrás de uma rocha ficará protegido. Se construir em cima de uma pedra grande, a casa ficará firme. Jesus é forte como uma grande pedra. Quando vocês estiverem em dificuldades digam: “O Senhor é a minha rocha.” Com Ele estamos protegidos.

Opção A: Uma maneira muito simples e divertida de ensinar este verso é, havendo possibilidade, de colocar uma pedra na sala, suficientemente grande para que a criança possa subir nela (pelo menos do tamanho de um paralelepípedo). A criança deve subir na pedra e dizer o verso. Depois, toda a classe recita a referência. Se não houver possibilidade de subir na pedra, pode-se levar uma pedra menor para que as crianças peguem e sintam sua textura. Deixar que elas tentem quebrar a pedra apertando-a com força (tomar muito cuidado para não haver acidentes). Se preferir, mostrar fotos de montanhas de pedra (tipo o “Pão de Açúcar”, no Rio de Janeiro) ou casas construídas sobre pedras. Como exercício de memorização a criança deve pegar a pedra ou a gravura, dizer o verso e passar para a próxima criança. Continuando o processo até que todas tenham recitado o verso. Ao final, repetir todos juntos.

Opção B: Com antecedência, encapar o tampo de uma mesinha com papel pedra. Deitar a mesinha de lado. Deixar que uma criança se esconda atrás dela. Outra criança deve atirar uma bola de papel contra a mesa. Depois, a criança que está escondida deve sair e dizer: “O Senhor é a minha rocha.” Todos falam a referência. Continuar o processo com outras crianças até que o verso tenha sido memorizado. Esta atividade sugere que a rocha é forte e protege.

CONQUISTANDO A ATENÇÃO (até 10 minutos):
Pedir para um adulto auxiliar nesta atividade. Colocar uma bacia sobre a mesa. Pegar um pouco de areia na mão ou pedir para que uma criança pegue. Perguntar: O que tenho na mão? Vamos jogar um pouco de água para ver o que acontece. Abrir a mão cheia de areia e pedir para que o adulto auxiliar jogue água em cima de sua mão. O que aconteceu? A areia foi junto com a água. Eu não consegui segurar a areia. Pegar as pedras e perguntar: E agora? O que tenho em minhas mãos? Pedra ou rocha. Vamos jogar água em cima da rocha para ver o que acontece. Abrir a mão cheia de pedras (pode ser apenas uma, grande) e pedir para que o adulto auxiliar jogue água em cima de sua mão. A rocha escorreu junto com a água? Desmanchou? Só molhou não é mesmo? As rochas continuam todas aqui, nem se mexeram. A história que vamos ouvir hoje, fala de areia e pedras.

APRESENTANDO A LIÇÃO:
Com antecedência preparar o cenário e a casinha. Abrir a Bíblia no local da história e dizer: A história de hoje está escrita na Bíblia no livro de Mateus capítulo 7 e versos 24 a 26. Certo dia Jesus estava pregando para a multidão e contou a seguinte história:
Dois homens queriam construir suas casas. Eles então pegaram suas ferramentas, o martelo, o prego, o serrote, etc. Mostrar as ferramentas.E foram procurar um lugar para construir. O primeiro homem era muito sábio, inteligente, e quis achar um lugar seguro para construir. Andou, andou, subiu um morro e encontrou um lugar onde havia uma grande rocha. Colocar a caixa encapada com papel pedra com a abertura para baixo. Apesar de ser tão longe e ter que andar muito para chegar lá, ele gostou do terreno. Pegou então suas ferramentas e começou o seu trabalho. Serra, serra, bate, bate. Fazer os movimentos com as crianças usando as ferramentas de brinquedo ou apenas imitando. Ele trabalhava muito, pois o lugar que escolheu era difícil: tinha que quebrar a rocha, e a rocha é muito dura. Ele ficou muito cansado e suas mãos ficaram doloridas. Mas ele não desistiu porque sabia que ali era um lugar seguro e continuou o seu trabalho. Serra, serra, bate, bate. Fazer os movimentos com as crianças. Até que um dia ele terminou. Colocar a casinha em cima da caixa, fixando-a na fita adesiva. Então ele entrou dentro da sua casa e foi descansar. Algum tempo depois veio uma grande tempestade e a chuva caiu forte. Colocar a nuvem em cima ou jogar papel picado ou sobra de perfuradores para imitar a chuva. E vento soprou. Pedir para as crianças assoprarem e balançar o cenário. Apesar de tudo, a casa do homem continuou firme e suportou toda a tempestade, pois a casa fora construída sobre a rocha.
O segundo homem também foi procurar um lugar para construir sua casa. Mas ele era muito tolo, sem juízo. E encontrou um lugar com a terra fofinha, boa para cavar. Como ele não queria ter muito trabalho, resolveu construir ali mesmo. Pegou então suas ferramentas e começou o trabalho. Mostrar novamente as ferramentas. Serra, serra, bate, bate.Fazer os movimentos com as crianças. Trocar o cenário, virando a caixa com a abertura para cima. e estendendo o pano bem esticadinho sobre ela. Prender uma extremidade do pano sob um dos lados da caixa. Segurar a outra extremidade com uma das mãos. Não demorou muito e sua casa já estava pronta e ele quase não teve trabalho. Colocar a caixa sobre o pano esticado. Ele então entrou dentro da casa e foi descansar. Não demorou muito tempo, veio uma tempestade. A chuva caiu e o vento soprou forte. Jogar papel picado e pedir que as crianças soprem. O rio se encheu de água e começou subir. Logo a água do rio alcançou a casa. Ela começou a tremer, não resistiu e desmoronou.Soltar o pano, para que afunde na caixa com a casa. A casa não agüentou a tempestade porque estava construída sobre a areia e a areia não é firme como a rocha. Por causa de sua tolice e preguiça, aquele homem perdeu tudo o que tinha.
Jesus disse que quem escuta a Palavra de Deus e obedece é tão sábio e inteligente como aquele homem que construiu a casa sobre a rocha. Mas quem ouve e não obedece é muito tolo, sem juízo, igual ao homemque construiu sobre a areia.

REVISANDO: Encapar caixas de fósforo ou de leite com papel pardo ou na cor de tijolos. Numerá-los e deixar que as crianças escolham seus tijolos e depois respondam as perguntas correspondentes aos tijolos. À medida que forem acertando elas devem trazer os tijolos para construir uma parede. Quem errar deve escolher um “remidor” para ter direito de colocar seu tijolo na construção.

APLICANDO: Usar os tijolinhos de revisando. Ao citar as situações abaixo, procurar usar nomes diferentes dos das crianças de sua sala.
Jesus explicou que também estamos construindo alguma coisa. Só que não é uma casa, é um caráter. O material para a construção de nosso caráter são nossos pensamentos, nossas palavras e ações. A Rocha é Jesus. Se amarmos a Jesus, falaremos boas palavras e faremos coisas boas: isto é construir sobre a Rocha. Agora, se não amamos a Jesus e não obedecemos ou queremos ser bons sem a ajuda de Jesus, estamos construindo sobre a areia. Lembrem-se de que Ele disse que quem escuta a Palavra de Deus e obedece é sábio, inteligente. Quem escuta e não obedece é tolo, sem juízo.
Vou falar algumas coisas. Vocês vão me dizer se o que falei é bom ou mau. Se o que eu falar for uma coisa boa, sábia vamos colocar o tijolo sobre a rocha (a rocha pode ser a mesa). Se o que eu falar for uma coisa ruim, tola, vamos colocar o tijolo sobre a areia. Vamos ver o que acontece com a construção.
Jesus disse que devemos ser obedientes a nossos pais. Mamãe mandou Filipe ir para o banho e ele obedeceu rapidamente. Ele obedeceu à palavra de Jesus? Sim. Ele foi sábio ou tolo? Ele foi sábio. Vamos colocar o tijolo sobre a rocha. Colocar o tijolinho sobre a “rocha” (mesa ou caixa).
Jesus disse que não devemos pegar as coisas dos outros. Márcia encontrou o lápis que sua amiga havia perdido e não o devolveu. Ela obedeceu à palavra de Jesus? Não. Ela foi tola. Onde devemos colocar o tijolinho? Isso mesmo? Sobre a areia. Colocar o tijolinho sobre o tecido esticado (pedir que um auxiliar segure o tecido até o momento de soltá-lo).
Continuar assim até fazer uma pequena parede. Se necessário, colocar um pouco de cola entre cada tijolo,na parede construída sobre a rocha, para garantir que ela não se desprenda...


Sugestões de situações:
A Palavra de Deus diz que devemos dividir o que temos com os que têm menos que nós. Na hora do recreio, Pedro percebeu que seu amigo Marcos não tinha lanche. Então Ele dividiu seu sanduíche com o amigo. Ele obedeceu à Palavra de Deus? Sim. Ele foi sábio ou tolo? Onde ele construiu? Sobre a rocha.
Jesus diz que devemos santificar o dia do sábado. Paulo brincou toda a tarde de sexta-feira e depois do pôr-do-sol seus brinquedos estavam espalhados pelo quarto. Ele obedeceu a Jesus? Não. Ele foi sábio ou tolo? Tolo. Onde ele construiu? Sobre a areia.
Jesus diz que não podemos fazer nada de bom sem a ajuda dEle. Mariana acha que é muito bondosa e que não precisa orar ou ler a Bíblia. Ela pensa que não precisa da ajuda de Jesus. Ela é sábia ou tola? Onde ela está construindo? Sobre a areia.
Jesus diz que devemos amar nossos inimigos. Patrícia viu quando a menina que riu dela na classe caiu e espalhou seus livros pela calçada. Patrícia foi lá e ajudou-a a juntar os livros. Ela obedeceu a Jesus ou não? Sim. Ela foi sábia ou tola? Onde ela construiu? Sobre a rocha.
Em determinado momento, dizer: Se nós construirmos sobre a Rocha, obedecendo à Palavra de Deus, quando vier uma dificuldade ou uma tentação nós continuaremos firmes como esta parede que fizemos aqui. Apontar para a parede construída sobre a “rocha”. Se construirmos sobre a areia, desobedecendo às ordens de Deus, quando enfrentarmos um problema nós vamos desanimar e ficaremos como esta parede aqui. Deixar cair o tecido e derrubar os tijolinhos.
Acrescentar outras situações, se quiser. Finalizar, dizendo:
Sem Jesus, você não consegue ser bom. Então peça a Ele para Ser o Seu companheiro e assim você construirá sobre a Rocha.

CONTANDO AOS OUTROS: Dar para as crianças uma folha de papel sulfite, dividida em duas partes. Ensiná-las a recortar a casa (modelo abaixo) e contar a história. Na hora de contar que a casa sobre a areia cedeu e foi destruída, a criança deve amassá-la. Dizer:Vocês devem encontrar alguém para contar essa história. Não se esqueçam de explicar que ser sábio é ser obediente à Palavra de Deus e ser tolo é ser desobediente à Palavra de Deus.



COMO PREPARAR OS VISUAIS:
Lição:
maquete:
Encapar uma caixa (de papelão ou madeira) com papel pedra. Colocar uma boa quantidade de fita adesiva dupla face no local onde será colocada a casa do homem sábio, de maneira que, ao colocar a casa, ela fique bem fixada e não caia quando chegar a “tempestade”. Também pode-se usar velcro.

nuvem:
1. Desenhar uma nuvem em papel cartão cinza, preto ou azul escuro.
2. Desenhar pequenas gotas em papel laminado prata, colar em cartolina e recortar.
3. Colar fios de linha de pescar em diversos comprimentos na nuvem.
Colar as gotas na ponta dos fios.

casa:
1. Usar uma caixa de sapato de tamanho proporcional ao tamanho da caixa que será usada para contar a história.
2. Encapar com papel liso e desenhar as portas e janelas. Como é uma casa oriental, o telhado pode ser a própria tampa da caixa de sapato.
Se quiser sofisticar, faça o desenho de uma casa em E.V.A. e cole as partes com cola quente.

Contando aos Outros:
1. Dobrar uma folha de sulfite ao meio e desenhar o contorno de uma casa.
2. Recortar no contorno e abrir para aparecer a casa inteira.










quarta-feira, 13 de outubro de 2010

O valor de Um amigo!!


Mensagens & Imagens
Em 1 Samuel conta a história de Davi e de seu amigo Jônatas, um AMIZADE VERDADEIRA, que ultrapassa qualquer expectativa.
Mesmo com o Rei Saul querendo matar a Davi isso não abalou o que Jônatas (filho de Saul) pensava sobre Davi um homem que andava segundo os Mandamentos de Deus.
Uma amizade que ia muito além, eles eram praticamente como irmãos.
Hoje em dia é difícil nós encontramos um amigo(a) tão leal assim,mas quando achamos temos que fazer valer a pena cada segundo de amizade.
Estar junto na alegria, tristeza , ter um ombro amigo a disposição.
Muitas das vezes nós nos decepcionamos com algumas amizades que fazemos mas...
não temos que desanimar e se fechar em um mundo obscuro e só.
Pois existe um amigo que nunca irá te abandonar pois a palavra do Senhor diz: Mesmo que teu Pai e tua Mãe te abandonem EU não te abandonarei.
Esse amigo é o Melhor, você pode procurar pra sempre e não irá encontrar um amigo igual a JESUS , Ele nunca vai falhar, então Corra para os Braços de Jesus , a Hora é agora o dia é hoje!!!

Artigo

A experiência de vida não pode nos fazer pensar que já chegamos ao patamar da sabedoria salomônica, não, mas compreender que quanto mais achamos que sabemos, mais miseráveis nos tornamos. A sabedoria subestima o conhecimento, que é alcançado através do estudo, do método e da memorização, mas a sabedoria não, somente alguns privilegiados são os que dos céus recebem esta dádiva.

O amadurecimento tem seus benefícios, mas é nesta fase que o homem enche o peito e diz: “tudo sei, tudo posso, conheço os atalhos, sou autosuficiente”. A autosuficiência leva o homem a heroicizar-se, a condição de super homem ou super crente, mas os perigos da maturidade cristã rondam os precipitados conhecedores, os seguros entendedores e os que sábios volupitantes se tornam. Dizem dominar qualquer assunto, ideologia, intento e estão totalmente seguros de que o pecado não mais os tomará por surpresa.

É nesta certeza que o homem carrega a mentira em viver fantasiosamente uma realidade vil, inexistente, errônea, mas, como mudar a cabeça do velho? Tornaram-se velhos através da idolatria de suas ideias, pensamentos e determinismos. Vidas profanas enganam a si mesmos, prendem-se ao que é aparente, não o que é interior. Tim LaHaye cita em seu livro Temperamentos Transformados, que:

“Deus não está tão interessado em mudar as circunstâncias, como em transformar as pessoas.”

Não me assusto quando me contam que homens e mulheres de idade avançada apostataram-se da fé, abandonaram famílias e passaram a viver libidinosamente, pois, nestes, a confiança no "ego" era maior que em Deus. Preocupo-me com minha geração, pois dão mais atenção as coisas que se vêem do que as que não se vêem.

Agora não vemos a Cristo, mas o conhecemos; tudo bem que seja como por espelho, obscuramente, mas chegará o dia em que o veremos face a face, então, conhecerei como sou conhecido. (I Cor. 14 vs 12)

Deus me conhece e te conhece por inteiro, não é o tempo de cristianismo, de obras e feitorias que farão com que não sejas julgado e lançado ao inferno, mas, sim, sua conduta cristã. Maduro e autosuficiente prefiro, então, permanecer na condição de menino, mesmo que Paulo disse ter crescido, pois se menino permanecer, continuamente repousarei, descansarei, serei exortado mas retornarei aos braços daquele que chamo: aba!

“Quanto mais maduros somos, mais suscetíveis ao erro estamos.”


Técnica Vocal CONSIDERAÇÕES INICIAIS.

(MARLY MENEZES)

Parece que assistimos, nos dias de hoje, à recuperação do interesse pelos problemas ligados à voz e à educação vocal. Descobre-se, ou melhor, se redescobre, a importância da função vocal na estrutura da personalidade. Descobrir a própria voz torna-se, algumas vezes, sinônimo de encontrar o próprio equilíbrio psicológico. No entanto, é no nível da voz cantada que a evolução das idéias é mais surpreendente. O canto não é mais uma arte reservada a alguns iniciados em conservatórios ou cantores profissionais, e desperta um interesse maior junto a numerosos apaixonados pela música e junto a milhares de ouvintes que em seu dia a dia descobrem na sua própria voz um instrumento susceptível de evoluir e de se aperfeiçoar. A arte de cantar tem ocupado grande espaço em nossa mídia e meios de comunicação, despertando o nosso interesse pela "cultura vocal", tão presente em cada momento de nossa vida. O canto é uma arte difícil e seu ensino permanece como um trabalho delicado e complexo. Muitos cantores e professores de canto já escreveram a este respeito, tentando compartilhar suas próprias experiências. Em nosso curso de canto propomos ocupar um lugar à parte. O Maestro Ernesto Leal , dirigente do nosso curso de canto, tem o raro privilégio de possuir, não somente, uma sólida formação musical , mas sobretudo de ter dominado o conhecimento da arte de cantar e dos mecanismos da biofísica da fonação e de tê-los posto a serviço como um trabalho de colaboração com aqueles que trabalham o mecanismo da voz no Brasil. A sua experiência como professor de canto é enriquecida por um profundo conhecimento sobre fonética em todas as suas formas. A formação polivalente do Maestro Ernesto Leal, assim como sua longa experiência pedagógica, lhe permitem abordar o canto sob todos seus aspectos, desde as noções fisiológicas de base até o trabalho prático. Suas idéias pessoais sobre a educação vocal são apresentadas numa linguagem clara e acessível a todos e vocês encontrarão com prazer , as idéias fundamentais deste pedagogo reconhecido por sua competência , eficácia, autoridade e bom humor. Todos aqueles que se interessam pela educação da voz cantada, poderão tirar grande proveito, em nosso curso, para aprender e nutrir suas próprias reflexões além de enriquecer sua prática cotidiana.

A Técnica da Voz Cantada , abordada em nosso curso , transmite todos " os segredos" sobre o assunto em uma linguagem simples e bastante acessível a todos os

interessados na arte de cantar. Arte esta que utiliza o mais prefeito instrumento musical já "inventado": a voz. O maestro Ernesto aborda a técnica vocal desde as noções básicas de anátomo-fisiologia até sua aplicação na prática do canto, não esquecendo os aspectos psicológicos e sensoriais do gesto vocal. O objetivo essencial é de desenvolver a voz natural do aluno, que pode adquirir o estilo, a declamação, a inteligência do texto e a interpretação, mas nada poderá lhe dar aquilo que ele deve ter naturalmente: um bom órgão vocal e "um grande amor ao canto", uma qualidade rara e insubstituível. A voz humana é um instrumento único, desde que o cantor saiba torná-la ágil, dócil e expressiva. E não há dúvida que o talento do cantor depende de sua personalidade, estilo, poder de expressão, gosto e ritmo. Todas estas qualidades são naturais e só irão progredir se praticados e treinados à exaustão, pois cantar bem é fruto de um por cento de inspiração e de preciosos noventa e nove por cento de transpiração. Apesar do nosso curso ser inicialmente direcionado àqueles que se dedicam a arte de cantar e que sonham em se profissionalizar, ele também é direcionado a todos que ainda sejam iniciantes e aos que queiram cantar somente como uma Terapia ou Hobby. A VOZ CANTADA O cantor necessita aprender como usar a sua voz como um instrumento materializado, pois ele possui os órgãos fonatórios e a fonte de energia necessária, o sopro, para produzir o som. Bem... a serviço da música, o sopro possibilita modular, enriquecer e sustentar as sonoridades vocais e torná-las mais expressivas.